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L'offre

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Les notions clés

Le développement du cerveau au cours de la vie.

La régulation émotionnelle et la figure d’attachement.

Les capacités réelles de l’enfant et son niveau de compréhension.

Le programme

Mis à jour le 27/02/25
Objectif
A l'issue de la formation, vous serez en mesure de comprendre les particularités du développement global de l'enfant et ainsi vous situer dans une démarche de prévention.
Objectifs opérationnels et évaluables
  • Adapter ses pratiques professionnelles au regard des facteurs favorables au développement de l’enfant.
  • S’informer sur les neursociences affectives et sociales pour actualiser ses connaissances.
  • Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques et son accompagnement, afin d’adopter une posture bienveillante.
Programme

1. Comprendre ce qu’il se passe à l’intérieur
Faisons connaissance !
1. Comprendre pour mieux accompagner
2. L’entretien du cerveau en bonne santé
3. Les dangers de la surexposition
Évaluation N°1

2. Le fonctionnement du cerveau comme un tout
4. Le cerveau et le développement global
5. Connecter les cerveaux gauche et droit
6. Le cerveau du bas et le cerveau du haut
7. La ou les mémoires
Évaluation N°2

3. Accompagner le développement des 0 – 3 ans
8. Le développement naturel du bébé
9. Le besoin de toucher pour comprendre
10. L’affirmation de soi
Évaluation N°3

4. Accompagner le développement des 3 – 12 ans
11. L’apprentissage des règles sociales
12. Entre imaginaire et réalité
13. La connaissance du monde qui l’entoure
14. L’école primaire
Évaluation N°4

5. L’adolescent
15. Un corps et un cerveau en chantier
16. Les sphères de vie
17. Accompagner au quotidien
Évaluation N°5

Taux de satisfaction

1070 évaluations depuis le 01/01/2022
0/5
L'expertise

Karima Sanchez

« Coach et master coach en neurosciences diplômée de l’institut des neurosciences appliquées. J’anime des ateliers sur les neurosciences, la gestion des émotions, des peurs, etc, afin de développer le potentiel de chacun. »

Les extraits
Bon à savoir

Prérequis

Aucun.
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Méthode d'évaluation

Chaque séquence comporte un contrôle des connaissances évaluatif sous forme de QCM ou mise en situation.

Modalité pédagogique

Cette formation se réalise entièrement à distance. Elle comporte des parties théoriques, pratiques et des mises en situation.

Accessibilité handicap

Consultez ici notre démarche de compensation et d’accessibilité face au handicap.

Durée d'accès à la formation

45 jours

Durée contractuelle

Vous devez effectuer un minimum contractuel de 14 heures pour valider votre formation.

Délai d'accès

Vous pouvez vous inscrire jusqu’à 14 jours avant la date de début de formation souhaitée.