• Apprendre les fondamentaux sur lesquels repose l’accueil bienveillant de l’enfant.
• Reconnaître les Violences Éducatives Ordinaires afin de mieux les combattre dans votre quotidien professionnel.
• Comprendre comment les VEO peuvent conduire à la maltraitance et comment les prévenir au quotidien.
• Prendre conscience de l’influence néfaste des VEO sur le développement global de l’enfant.
• Mettre en place des outils concrets de bientraitance pour accompagner l’enfant accueilli.
• Cerner la notion de Communication Non Violente pour l’appliquer dans votre quotidien.
• Mettre en pratique des outils qui favorisent la prise en compte individuelle de l’enfant dans un groupe restreint.
• Être en mesure d’utiliser des outils qui accompagnent la résolution de conflits entre enfants.

1. L’accueil du jeune enfant
Faisons connaissance !
1. L’accueil du jeune enfant
2. Les styles éducatifs
3. Les émotions
4. Les besoins fondamentaux
5. Inclure dans sa journée des outils bienveillants
Évaluation N°1

2. Les VEO
6. Les Violences Éducatives Ordinaires
7. Le poids de l’éducation
8. Les conséquences des VEO sur l’enfant
9. La réalité des VEO en France
Activités pour décompresser
Évaluation N°2

3. Combattre la maltraitance
10. La lutte contre la maltraitance infantile
11. La prise de conscience collective
Activités pour décompresser
Évaluation N°3

4. Les VEO éclairées par les neurosciences
12. Le développement du cerveau de l’enfant
13. Les conséquences des VEO sur le développement de l’enfant
Évaluation N°4

5. Interroger sa pratique professionnelle
14. Les VEO et le quotidien professionnel
15. Les encouragements de l’enfant
16. La posture professionnelle
Évaluation N°5

6. Un outil de bienveillance : la CNV
17. La Communication Non Violente
18. La communication facilitée avec un enfant
19. La bientraitance commence par soi
Évaluation N°6

7. La place d’un enfant dans un groupe
20. Les rivalités entre les enfants
21. Chaque enfant est unique
Évaluation N°7

8. Les conflits entre enfants
22. La bienveillance : outil des conflits entre enfants
23. La résolution de conflit entre deux enfants
Évaluation N°8